Pelatihan Berbasis Komputer: Apa, Mengapa dan Bagaimana

Pelatihan Berbasis Komputer: Apa, Mengapa dan Bagaimana – Teknologi pendidikan telah membuat lompatan besar pertama ke masa depan jauh sebelum internet. Sejak dulu ketika komputer berukuran ruangan kecil, orang telah merasakan potensi teknologi baru untuk penggunaan pendidikan. Mereka mulai bereksperimen dengannya dan membuat rencana tentang bagaimana menggunakannya untuk meningkatkan pengalaman belajar manusia.

computer-training-software – Pada saat itu, banyak teori pendidikan perintis telah mempromosikan praktik pembelajaran individual. Itu adalah pendekatan yang jauh berbeda dari proses berbasis kelas yang dipimpin oleh guru. Pembelajar akan berinteraksi dengan materi pembelajaran mereka sendiri , mengambil tes singkat di antaranya dan menerima umpan balik otomatis untuk memeriksa sendiri kemajuan mereka.

Baca Juga : 5 Tips Cara Melatih Karyawan Pada Sistem Atau Teknologi Baru

Namun, metode instruksi individual masih sulit diterapkan untuk kelompok besar peserta didik. Teknologi komputer memungkinkan hal itu untuk pertama kalinya. Ilmuwan komputer menggabungkan teknologi baru dengan teori visioner sebelumnya, dan segera, mereka mengembangkan perangkat lunak pelatihan berbasis komputer pertama. Sejak saat itu, hal-hal mengambil jalannya.

Apa itu Pelatihan Berbasis Komputer?

Biasanya disebut sebagai CBT, pelatihan berbasis komputer (juga dikenal sebagai pembelajaran berbasis komputer atau instruksi berbasis komputer) adalah proses pendidikan tanpa instruktur yang interaktif.

Praktisnya, peserta didik berinteraksi dengan berbagai jenis materi pembelajaran melalui komputer. Kursus pelatihan berbasis komputer datang dalam berbagai bentuk dan bentuk. Mereka dapat berupa buku teks yang disempurnakan dengan multimedia, tutorial, latihan latihan, atau bahkan simulasi dunia mikro. Materi pembelajaran hadir dalam paket perangkat lunak pelatihan berbasis komputer. Untuk mengakses dan mengikuti kursus ini, pelajar harus mengetahui cara menggunakan perangkat lunak tersebut.

Pelatihan CBT telah ada selama komputer memiliki. Namun, akar CBT dapat ditelusuri kembali ke pendekatan pelatihan individual yang sudah ada sebelumnya. Instruksi terprogram dan pembelajaran penguasaan, misalnya, memiliki beberapa sifat dasar yang menentukan pelatihan berbasis komputer:

Menyampaikan potongan kecil informasi secara bertahap.
Mendorong peserta didik untuk menanggapi pelajaran secara berkala, misalnya dengan mengikuti tes singkat.
Memberikan umpan balik kepada peserta didik tentang tanggapan atau kemajuan mereka secara keseluruhan.
Membiarkan peserta didik untuk mengambil kursus dengan kecepatan mereka sendiri.
Menetapkan prasyarat belajar untuk melanjutkan ke pelajaran berikutnya.

Dengan menggabungkan metode tersebut dengan perangkat lunak komputer, program pelatihan yang menempatkan pelajar sebagai penanggung jawab akhirnya dimungkinkan setelah tahun 60-an. Kemudian, seiring dengan berkembangnya perangkat lunak pelatihan berbasis komputer, CBT dapat disediakan di tempat melalui jaringan lokal.

Namun, itu masih cukup mahal untuk merancang, membangun dan mengimplementasikan. Itulah mengapa sebagian besar contoh pelatihan berbasis komputer dari era itu melibatkan penggunaan khusus seperti melatih orang tentang cara menggunakan aplikasi perangkat lunak. Di tahun 90-an, ketika penggunaan internet meluas, banyak hal didorong ke depan sekali lagi. Pelatihan berbasis komputer sekarang dapat disampaikan secara online dan menjangkau pelajar di mana saja melalui world wide web. CBT mengambil bentuk baru: pelatihan berbasis web.

CBT vs. WBT

Sebenarnya, pelatihan berbasis web adalah jenis pelatihan CBT. Tetapi jika kita harus memisahkan keduanya, kita akan menggunakan istilah “pelatihan berbasis komputer” dalam pengertian tradisional dan fokus pada perbedaan yang menentukan. Artinya, pengiriman online WBT dan potensi besar untuk interaktivitas pengguna.

Pelatihan berbasis browser, kapan saja & di mana saja

Berkat aplikasi berbasis browser modern, kursus pelatihan berbasis web dapat diakses dengan mudah oleh semua jenis komputer dan perangkat pintar. Didukung oleh teknologi web, WBT dapat menjangkau orang-orang di mana saja dan menyatukan pelajar dan instruktur yang tersebar di ruang kelas virtual.

Pelatihan yang dipimpin instruktur , lokakarya kolaboratif, webinar, dan berbagai skenario pembelajaran hibrida dimungkinkan dengan interaktivitas, komunikasi, dan kemampuan telekonferensi WBT.

Program pelatihan berbasis web memberikan konten kaya media yang dinamis, baik asli atau diimpor dari berbagai sumber web. Konten tersebut dapat diperbarui atau ditingkatkan setiap saat. Bahkan selama proses pelatihan, baik oleh instruktur atau peserta didik itu sendiri.

Pelatihan berbasis perangkat lunak, terstandarisasi & aman

Di sisi lain, kursus pelatihan berbasis komputer bersifat offline, individual, dan aktivitas belajar mandiri. Mereka berbasis perangkat lunak (istilah terkait dulunya adalah “courseware”), dan bebas dari masalah konektivitas, permintaan bandwidth, dan gangguan online.

Konten mereka adalah bagian dari paket perangkat lunak CBT, dan peningkatannya tergantung pada dukungan pabrikan. Kursus CBT distandarisasi, dan mencakup mata pelajaran yang dapat dipelajari pelajar secara individual, karena pelatihan berbasis komputer tidak memungkinkan interaksi pengguna atau situasi pembelajaran campuran.

Digunakan secara lokal, perangkat lunak pelatihan berbasis komputer hanya dapat diakses di lokasi oleh pengguna yang berwenang. Oleh karena itu, tidak mempengaruhi keamanan infrastruktur. Pelatihan berbasis komputer offline kurang gesit, mudah disampaikan, dan “hip” daripada versi berbasis web modernnya.

Meskipun demikian, ini adalah metode yang telah dicoba dan diuji bagi perusahaan dari jenis atau ukuran apa pun untuk melatih banyak karyawan di lokasi. Pelatihan CBT dapat dikelola, sangat aman, dan mampu memberikan hasil yang langsung dan nyata. Aset yang mungkin bagi perusahaan mana pun yang benar-benar berinvestasi dalam pelatihan mereka.

Tiga Manfaat Abadi dari Pelatihan Berbasis Komputer

Dibandingkan dengan program konvensional yang dipimpin instruktur, sistem pelatihan berbasis komputer perusahaan dapat memakan lebih banyak waktu dan pekerjaan untuk mempersiapkan dan menerapkannya. Perusahaan harus membangun infrastruktur dasar untuk sistem mereka dan mengumpulkan tim ahli yang memenuhi syarat untuk menyiapkannya. Namun, jika mereka melakukannya dengan benar, mereka akan segera menuai manfaat jangka panjang dari pelatihan berbasis komputer:

CBT hemat biaya

Mengembangkan perangkat lunak pelatihan CBT khusus untuk menyampaikan program pelatihan perusahaan dapat terlihat sangat mahal pada pandangan pertama. Namun, program pelatihan berbasis komputer yang dibuat khusus dapat terbukti sangat efisien dan secara bertahap mengurangi biaya pelatihan. Perangkat lunak pembelajaran berbasis komputer yang dibuat khusus dapat memenuhi kebutuhan pelatihan berulang perusahaan , umum dan khusus. Dengan cara itu, menghilangkan kebutuhan akan metode pelatihan tradisional beserta biayanya.

Sistem pelatihan berbasis komputer selalu dapat diakses dan mampu menampung jumlah peserta didik yang tidak terbatas. Pelajar ini berlatih di lingkungan perusahaan, tanpa pernah meninggalkan tempat kerja dan selama yang mereka butuhkan. Itu berarti tidak ada biaya tambahan dan tidak ada jam kerja tambahan yang hilang. Dalam jangka panjang, pelatihan CBT adalah investasi yang dapat menghemat banyak uang yang dihabiskan perusahaan untuk biaya instruktur, ruang kelas, perjalanan, dan bahan ajar.

CBT fleksibel dan efisien

Pelatihan korporat berbasis ruang kelas dapat menjadi proses yang melelahkan dan memakan waktu baik bagi pemberi kerja maupun karyawan, seringkali dengan hasil yang meragukan. CBT memungkinkan pelajar untuk menyelesaikan pelatihan mereka dengan kecepatan mereka sendiri , mengoptimalkan jadwal belajar mereka dan fokus pada kesenjangan keterampilan khusus mereka. Saat mereka melanjutkan di jalur pembelajaran mereka, mereka menerima umpan balik yang berharga untuk mengoreksi atau memotivasi mereka.

Sampai batas tertentu, CBT memungkinkan karyawan untuk mengendalikan pelatihan mereka sendiri. Peningkatan kontrol pelajar mengarah pada peningkatan keterlibatan karyawan dan retensi pengetahuan. Perangkat lunak pelatihan berbasis komputer modern memungkinkan perusahaan untuk mendirikan pusat pelatihan tanpa henti dengan kemampuan pelacakan dan penilaian kinerja yang canggih. Hasil yang terukur membantu pemberi kerja mengevaluasi program pelatihan mereka dan lebih mengoptimalkannya untuk efisiensi.

CBT terstandarisasi dan konsisten

Dalam program pelatihan tradisional, kursus yang sama sering kali disampaikan secara berbeda kepada berbagai peserta didik karena instruktur dapat tidak konsisten atau hanya berubah secara teratur.

Program pembelajaran berbasis komputer memberikan kursus dengan cara yang sama persis. Kursus terdiri dari konten yang sama, lengkap dengan tes pendahuluan yang sama, pertanyaan self-check, dan kuis pasca pelajaran. Akibatnya, semua karyawan berinteraksi dengan materi pembelajaran yang sama dan kemajuan secara bersamaan, bahkan jika mereka harus kembali dan mengulang kursus. Bebas dari mengajar kelas yang tak terhitung jumlahnya hingga karyawan yang lelah, instruktur mencurahkan seluruh waktu dan upaya mereka untuk menjaga agar kursus CBT tetap diperbarui dan efisien.

Cara Membuat Pelatihan Berbasis Komputer yang Berfungsi

Seperti yang kami sebutkan di atas, untuk memaksimalkan sistem pelatihan berbasis komputer, perusahaan perlu mengumpulkan para ahli dari berbagai bidang. Ini termasuk pembuatan kursus, UX dan desain grafis, pemrograman komputer, dll Dengan berkolaborasi dengan lancar dan efisien, tim ahli dapat menghasilkan program pelatihan yang dirancang dengan baik dan efektif yang disesuaikan dengan kebutuhan perusahaan.